PRIMERO: ¿DE QUÉ SON ESTOS SONIDOS?

Buenos días chicos y chicas de primero:

Después del safari de sonidos que hicisteis la semana pasada por casa, os propongo hacer esta ficha. Tan sólo tendréis que escuchar los 8 sonidos e identificarlos con los dibujos de los lados. Cuando finalicéis, me mandáis la ficha al siguiente correo: alba.rosado@educa.madrid.org

Y no olvidéis poner vuestro nombre en los comentarios.
¿De qué son estos sonidos?

Regalo: Celtas Cortos 20 de abril

Hoy os dejo un regalo, se cumplen 30 años de la mítica canción "20 de abril" del grupo Celtas cortos. Con motivo del COVID-19 hanmlntado este fantástico vídeo obra aportar a todo el personal sanitario.

Espero que os guste, a grandes y pequeños.

#quedateencasa

INFANTIL 3 AÑOS: CANCIÓN HABÍA UN SAPO

Buenos días mis pequeños!!!!!!!

Hoy os dejo una canción muy divertida de un sapo, para que os la aprendáis. También os dejo una lámina con un dibujo por si podéis y os apetece colorearla.

Y si me ponéis vuestro nombre en los comentarios podré saber quien lo habéis vito.

SEXTO: ¡ERA OTRA VEZ BEETHOVEN 4!

Buenos días chicos y chicas de sexto,

La última entrada que tuvisteis en el blog para vosotros fue el 30 de marzo. Tan solo me contestó Tony. Una carrera con un solo participante no tiene sentido.

También sé, porque me lo han dicho Miguel y Alicia, que algunos de vosotros estáis teniendo problemas con el acceso al blog, (quedaréis perdonados).

Os dejo el enlace las últimas preguntas para daros otra oportunidad, Tony ya tiene su punto.
Por favor, mandad vuestras repuestas en los comentarios de esta entrada y no de la anterior. (Yo las tengo que administrar por lo que no aparecen en el momento)

Última entrada 30 de marzo (pinchad aquí)

Así es como va la clasificación, a Tony le faltaría sumar el punto ya ganado en la última pregunta.


Venga chic@s, mucho ánimo!!!

TERCERO: SÍLABAS RÍTMICAS

Buenos días chic@s:

Después de dar la tabarra a vuestras familias con las cucharas, esta semana hoy dejo algo mucho más tranquilo.

No olvidéis poner vuestro nombre en los comentarios para que yo sepa quien lo ha visto.

Hasta la semana que viene!!!!!!!!

INFANTIL 4 AÑOS: Mariposita

Hola chicos y chicas de la clase de Arantza.

Estoy deseando que os aprendías esta canción. Para todos vosotros....... Dentro vídeo.

Y recordad poner vuestro nombre en los comentarios para saber quien lo ha visto.

SEGUNDO: Canción, Umecapirua

Buenos días chicos de Segundo!!!!!

¿Cómo estáis? Espero que fenomenal. Hoy os propongo una canción nueva: UMECAPIRUA. Es una canción de origen africano, que en lengua Malinke quiere decir Cantar para alegrar o Cantar con alegría. ¡Qué bonito! Pues venga, dentro vídeo.

Y recordar poner el nombre en los comentarios para saber quien lo ha visto.

CUARTO: Reto del Simon

Hola chicos y chicas de cuarto!!!

Espero que os encontréis todos bien, hoy os propongo el Reto del Simon. Os acordais de ese juego (a lo mejor alguno de vosotros lo tiene en casa) en el que hay que repetir una serie de sonidos con colores. pues hoy os propongo hacerlo en casa con unas hojas de papel.
Hasta la semana que viene!!!!!

Y recordar poner vuestro nombre en los comentarios para saber quien ha visitado la página.

INFANTIL 5 AÑOS: Pica Piedra

 Buenos días chicos y chicas de Sheila,

Os dejo un vídeo para que podáis cantar un poco hoy, y además un reto. Además podéis visitar la entrada de vuestras canciones favoritas siempre que queráis.

Pincha aquí

Decidle a papá o a mamá, que pongan vuestro nombre en los comentarios para que yo sepa quien lo ha visto. Dentro vídeo:

PRIMERO: SONIDOS LARGOS Y CORTOS

Buenos días chicos y chicas de Primero:

Hoy os propongo ir de caza por casa, pero no vamos a cazar animales, vamos a cazar sonidos. Tendréis que buscar sonidos por casa y también por fuera (asomados a la ventana, que no podemos salir) y decidir si son sonidos largos o cortos.
Os dejo una ficha que os puede ayudar, si queréis la podéis imprimir, pero no es necesario.

Pon tus orejas a prueba y vamos a por esos sonidos perdidos.

Vídeo: #quedateentucasa

Buen día a todos.

Ya se que el vídeo que os mandaron los profes os gustó un montón. Por ello, lo dejaré también aquí en el blog para que podáis verlo cuando queráis.

CUARTO: BUSCA EN TU ESTUCHE

Buen día chicos y chicas de cuarto.

Apartamos a un lado los instrumentos musicales, para hacer una actividad divertida de ritmo. Tan sólo necesitáis un par de rotuladores.

Y por cierto no olvidéis de poner en los comentarios quien sois, para saber quien ve las entradas.

Y para saber más de los expertos podéis ver unos cuantos vídeos de los profesionales:

QUINTO: UBUNTU

Chicos y chicas de quinto,

Después de una semana sin tener noticias de vosotros, tengo que insistir en pediros los dibujos de UBUNTU. Es para realizar un video superbonito, que va a rodar por hospitales y sitios donde se necesitan ánimos. A día de hoy, nadie me lo ha entregado.

Ya no os pediré más tareas hasta después de las vacaciones de Semana Santa.

Os dejo el enlace a la entrada anterior para que lo veáis y me hagáis llegar algún dibujo.

Entra en la entrada de la semana pasada pinchando aquí

PRIMERO: LEGO-RITMO

Feliz martes chicos y chicas de segundo.

Hoy os propongo una actividad muy divertida. Tenéis todas las instrucciones en el video

¡Qué la fuerza te acompañe!

SEXTO: ¡Era Beethoven 4!

Feliz lunes chicos y chicas de Sexto.

Hoy el reto de Beethoven va a ser un poco más complicado. Os plantearé 4 preguntas, cada una de ellas valdrá un punto. Recordad que tenéis que contestar en los comentarios, pero los tengo moderados y, soy yo la que los publica, de esta forma vuestros compañeros no podrán copiarse de vuestras respuestas. Sólo los publicaré cuando contesten las 4 primeras personas, que son las que se llevarán puntos.

Las 4 preguntas pon las siguientes:

1. ¿Cómo solía llamarle su familia? ¿Porqué?
2. ¿Que revolución europea tuvo lugar durante los años de vida de Beethoven?
3. ¿Quién fue su mentor?¿De quién era rival este maestro?
4. ¿Cuántas sinfonías escribió?

A navegar por la red.

TERCERO: Las cucharas No son para la sopa

Buenas chicos de Tercero!!!!


Después de todo lo que habéis cantando con la entrada anterior, hoy nos toca tocar. Y como no tenemos instrumentos, vamos a buscar en el cajón de la cocina unas cucharas.

Tenéis todas las instrucciones en el vídeo, y no olvidéis poner vuestro nombre en los comentarios para que yo sepa quien lo ha visto.

SEGUNDO: BAILA CON TUS ZAPATOS

Buenos días chicos y chicas de segundo:

Hoy os dejo un vídeo muy divertido para que "bailéis" un poco en casa. Cuando todo esto acabe lo haremos todos juntos en clase y nos lo pasaremos genial.

Muchos besitos para tod@s

SEXTO: ¡ERA BEETHOVEN, 3!

¡Buenos días a todos!

Como ya os comenté en la entrada anterior, teníais que dejarme en los comentarios la respuesta a la siguiente pregunta: ¿A qué periodo musical perteneció Beethoven? Cómo bien han respondido 3 de vuestros compañeros, Beethoven perteneció al Clasicismo, y también al Romanticismo.

¿Y como puede ser esto?

Beethoven fue un músico que por su forma de componer y debido a la época en la que vivió era puramente clásico. Pero Beethoven, quiso evolucionar en sus composiciones, digamos que fue un poco "inconformista" en su época, y sus composiciones fueron tomando poco a poco matices más complejos, que llevo a ser uno de los precursores de la música Romántica. Por eso colocamos a Beetthoven también dentro de los compositores Románticos.

Voy a decir quienes han sido los ganadores de la pregunta:

• David:              1 punto
• Khalid:             1 punto
• Tony:                1 punto

Con lo que clasificación de momento está así:

• Tony:                        2 puntos
• Gabriel Andrés:        1 punto
• Jara:                          1 punto
• Melinda:                   1 punto
• David:                      1 punto
• Khalid:                     1 punto (la respuesta de la primera pregunta no te la doy por válida porque contestaste el quinto y fuera de tiempo)

CUARTO: AUTODEFINIDO

Hola de nuevo chicos y chicas de cuarto.

Hoy os dejo una ficha interactiva de los instrumentos de la orquesta. La rellenáis on-line y me la mandáis por correo electrónico a la siguiente dirección: alba.rosado@educa.madrid.org

• Paso 1: completáis el autodefinido.
• Paso 2: pulsar el botón TERMINADO.
• Paso 3: pulsar, enviar mis respuestas a mi profesor.
• Paso 4: introducir, vuestro nombre, el curso, la asignatura y mi dirección de correo. Pulsar SENT.
• Paso 5: Cuando deis a CERRAR, aparecerá vuestro resultado en la parte de arriba de la ficha.

¡Feliz semana!

Instrumentos de la orquesta, una ficha interactiva de albitru

liveworksheets.com

PRIMERO: Sopa de letras

Hola de nuevo chicos y chicas de Primero.

Como ya se que os sabréis de memoria la canción de "La charanga Tipitanga", os dejo una sopa de letras donde tenéis que descubrir los instrumentos que aparecían en la canción. Ya de paso, he añadido algún instrumento más que seguro conocéis.

¡Vamos, todos a buscar!

Puedes imprimir la hoja y hacerlo a lápiz, y después si te apetece puedes mandármela por correo electrónico a alba.rosado@educa.madrid.org